为深入推进初中生物学教学评一体化，进一步提升教师专业素养，3月13日第四届“朝阳杯”教学基本功展示活动暨初中生物学比赛项目培训在初中部成功举办。本次活动由朝阳区生物教研员刘颖主持,北京市教科院基教研中心副主任、市教研员乔文军全程参与。 

　　朝阳区三位骨干教师分别围绕“解题讲题”“教学设计与课堂展示”“试题创编”三个项目进行了微讲座。 

　　人大附中朝阳学校程兆洁老师就《如何进行教学片段展示》进行了深度剖析，指出展示应紧扣科学思维能力的考察，真实呈现思维过程、探究路径及态度责任。北京中学许珂老师围绕《基于核心素养的初中生物学试题创编》，强调命题需紧扣课标、注重能力进阶、回归教材主干，并倡导融入学生实践活动，使评价更具育人价值。   

　　我校王妍老师就《解题讲题》分析了历年中考综合题的类型，挑选生命现象解释类、实验探究类、项目实践类的典型试题，结合比赛技巧和命题方向的思考进行了说题示范。 

　　刘颖老师结合三位骨干教师的交流分享，进行细致深入的专业指导，并立足“展训结合”的办赛宗旨，对比赛初衷与目标进行了系统解读。  

　　乔文军老师阐述了“考试迭代”背景下“以评促学、以评促教”的重要性，寄语全体教师“忘掉比赛，立足课堂”，在真实的日常教学中沉淀智慧，收获成长。 

　　与会教师纷纷表示，此次培训既有理论高度，又有实操技巧，为大家备战“朝阳杯”及优化课堂教学提供了有力支撑。