10月31日，初中物理学科开展教研活动，为物理教学提质增效注入新动能。北京市教科院基教研中心专家秦晓文、日坛中学校长李克明，初中部主管副校长李彦冰、副校长李岩，四惠校区、东润分校、初中部全体物理教师参加教研活动。 

　　初中部徐东立、刘祥两位老师分别呈现了 “运动图像的应用”专题复习课和“探究电流与电阻的关系”主题课。徐老师通过系统梳理知识点、精准突破重难点，以动画演示和科技生活情境，帮助学生构建完善的知识体系，落实考点突破重点；刘祥老师注重实验设计提升学生思维能力，学生主动参与科学探究，由问题引发思考，在方案的优化过程中加深理性思维。​ 

　　秦晓文老师肯定了授课教师在学案使用上的有效性，一是能够精准指导学生开展自主学习，二是可以充分满足学生的个性化学习需求。同时提出了针对性建议，注重“选什么内容、怎么教、什么时候教、哪些同学应该会” 四大关键问题，围绕 “会思考、会做、会表达” 三个核心目标进行优化。

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　　李克明校长在总结中对两位授课教师的精心备课和精彩展示给予高度认可，希望老师们以教研活动为契机，进一步优化课堂教学设计，提升学案使用效率，不断提高教学质量，促进学生核心素养全面发展。 

　　此次活动初中物理组老师全情投入，充分发表个人的观点，通过专家点评统一认识，对下一阶段的教学改革、课堂改进以及教学行为调整奠定了基础，受益良多。