2024年11月16日上午，我校初二年级的杜伊娴、毛禹宸、刘俊皓三位同学参加了在北京钱学森中学举办的第25届北京市中小学生航天科技体验与创意设计大赛。

作为北京市一年一度的科技盛会，本次大赛吸引了众多中小学生的积极参与，旨在通过航天科技的体验与创意设计，激发学生的科学探索精神和创新能力。杜伊娴、毛禹宸、刘俊皓三位同学的作品在区级遴选中脱颖而出，代表朝阳区参加了市赛终评，展现了日坛学子的科技创新实力和对航天科技的热爱。

在准备大赛的过程中，同学们不仅在课堂上学习理论知识，更通过参与学校青创院天文航天分院课程进行了学习，在指导老师的带领下不断精进自己的作品，将自己对天文航天的热爱融入其中。备赛中大家积极发挥团队力量，利用课余时间在一起交流讨论、合作完成作品的设计制作，携手追逐心中的航天梦想。

随着大赛的圆满落幕，三位同学表示，这次经历对他们来说是一次宝贵的学习机会，他们将以此为契机，继续在航天科技领域探索和学习，为实现自己的科技梦想而努力。

让我们一起来看看三位同学的参赛心得吧。

杜伊娴：2024年北京市航天科技体验与创意设计大赛对我而言是一次充满挑战与收获的经历。比赛前，我回顾了2024 年中国航天的辉煌成就，从嫦娥探月工程的新突破，到火星探测任务的持续推进；从载人航天领域的稳步发展，到卫星技术在多领域应用的拓展，这些成就彰显了中国航天人的智慧与毅力，让我感到十分自豪。为了能将我对祖国航天事业的热爱生动地展现在作品中，我在指导老师的帮助下，逐一翻看了历年有代表性的作品，找出它们的闪光点，尝试用更加简洁的图样进行表达。在现场创作过程中，我运用彩铅进行创作，我精心构思了画面布局，在时间紧迫的情况下，我决定优先确保主要内容的呈现质量。在描绘火箭时，我仔细研究其外部结构，从箭体的流畅线条到发动机喷口的独特形状，都通过彩铅细腻地表现出来，而将背景进行适当简化处理，以突出主体。这次比赛让我提升了创作技巧，耶更深刻的体会到航天精神的内涵。希望能够用自己的创意与热情，为航天事业的科普宣传贡献一份力量，让更多人感受到航天的魅力与价值。

毛禹宸：参加航天科技模型大赛，我收获满满。在准备介绍材料、练习答辩的过程中，锻炼了我的资料整理能力，提升了我的语言组织能力。比赛时，看到其他选手的精彩作品，我也学到了很多。这次大赛让我对祖国的航天技术有了更深的理解，那些精巧的设计、细致的制作，都展现着科技的魅力。我也明白了团队协作和创新思维的重要，未来希望还能有机会参加更多科技赛事。

刘俊皓：通过参加此次比赛我提高了我的动手能力，感受到了团队合作的重要性。在备赛期间我们不断优化模型、练习介绍，每个环节都准备的十分充分。在现场比赛时，我们也都能够轻松应对，这自然离不开老师的教导与我们的努力。这次比赛不仅丰富了我对于祝融号火星车以及我国探火任务的相关知识，还锻炼了我的创新能力、沟通能力和团队合作能力，让我不断成长。