为了全面总结2024届初三年级工作经验，传承优秀的教学经验和团队协作精神，积淀复习备考智慧，凝聚复习备考力量，增强2025届初三年级教育教学工作的针对性和实效性，实现共享共赢，四惠校区于8月30日上午召开了新老初三备考经验交流会暨初二年级期末质量分析会。

教学主任刘智健向大家汇报了2024届初三毕业班的中考成绩，并向取得突出成绩的2024届初三教师团队表示祝贺。石琨老师、李学杰老师从试题选择、关键生培养等方面和新初三教师分享经验。年级组长张燕老师回顾了2024届这一年的工作情况，从悉心陪伴、家校合作、全员德育等几个方面分享了一年来的管理经验，强调了“科学规划，精细管理”的重要性。

本次新老初三交流会，有助于搭建各学科之间的交流互动平台，既是智慧经验的交流，也是理念思维的碰撞，更是团结协作、奋力拼搏精神的传承，为新初三备考工作的开展打下了坚实的基础。

交流会结束后，进行了初二年级质量分析会。刘智健主任对本次期末成绩进行了总体分析。对各学科之间的差异也进行了详细的剖析。邹倩老师、刘娇娇老师、李津老师从学科的角度分析了期末考试的成绩，对新初三的教学措施也详细进行了介绍。罗建玲老师同班级管理的角度总结成绩，分析不足。年级组长孙清伶老师对全组教师在期末中取得的成绩表示肯定，并制定好了相应的措施，希望2025届全体初三教师“团”字为先，再创佳绩。

四惠校区主管张利新结合年级实际情况着重强调了在教学过程中要以学生为中心点，着力抓好学生的“规范”教育。教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。班主任、学科教师在平时的教学中要多关注学生的学习状态，多关注学生的学习兴趣，因材施教、分层教学、培优辅差。

本次新老初三交流会和质量分析会，有助于搭建起各学科之间的交流互动平台，既是智慧经验的交流，也是理念思维的碰撞，更是团结协作、奋力拼搏精神的传承，让老师们形成合力，为2025届初三备考工作打下了坚实的基础。