2023年2月23日，日坛中学收到了一份特殊的礼物，初一7班王思远家长为王鸽老师送上了一面锦旗，借助锦旗来表达他们全家对王老师最深的谢意。 

　　王鸽老师来自于教师之家，从小就与教育结下了不解之缘。父辈们“三尺讲台”的故事，点亮了她心中教书育人的希望之灯。如今她接过光荣的教鞭，薪火相传，不忘父辈教育，成为了一名人民教师。 

　　没有万丈光芒，却始终温暖有光。从入行起，王老师秉承父辈理念，立志做一名优秀的育人者。多年的班主任工作，让她把满腔热情全部倾注到了学生身上，她所带的班级班风正、学风浓，各项活动和教学成果都得到了学生、家长和学校的一致好评。多年的班主任工作，让王鸽老师在实践中总结了具有个人特色的工作经验： 

　　一、有序地组织和管理学生 

　　作为班主任，每逢新学期开始，花心思培养学生自管自育，班里的各项工作落实到每一个，班主任随时随地检查并指导。这一做法既增强了同学们的责任心，又让班内的工作形成了有序化和制度化，进而让班级工作得到了顺利地开展。 

　　二、随时随地关注学生思想 

　　常常将学生的思想工作排在班级工作的首位。“随风潜入夜，润物细无声”，王老师会利用晨读等琐碎时间，进行微班会的主题教育。还会利用班会课对学生针对性的教育，开展“理想教育”、“感恩教育”、“养成教育”等各种行之有效的教育活动，让每个学生找到目标树立理想，挖掘潜能，激发斗志。同时也会利用课后的碎片化时间随时随地关注学生，也会通过网络平台，利用随手拍，将学生在校园中美好的瞬间或片段，传递给远端的家长朋友。 

　　三、全心全意关注学生成长 

　　除了班主任，她还是一位数学老师。对于学生而言，王老师不仅是她们生活上的依靠，更是他们专业的引领者。在平时教学中，除了课堂上知识的传授，同时面对遇到困难的同学，她还会利用网络平台录制小微课，打破突破时空的阻碍，随时随地地助力学生成长。这样的方法一做就是十多年，坚持至今，助力学生成长也成为了她育人的核心。 

　　此时此刻作为日坛中学一分子，她感到无比荣耀，感恩那些细心栽培的前辈领导，关怀备至的同仁，以及乐业好学的弟子们，让她有了今天的成长。在以后的岁月中，王老师依然会不忘初心，尽职尽责，努力成为深受学生爱戴，家长信赖的人民教师！ 

　　王鸽老师会带着对教育的热爱，努力成为孩子们心中最亮的灯，照亮孩子们前行的路！