为积极保障后疫情时期学生心理健康，推动学校心理健康教育工作水平进一步提高，我校积极参与了朝阳区申报2023年北京市中小学心理健康教育实践研究特色学校的评选，成功入围朝阳区推荐校行列。在教委和教师发展学院大力支持下，2023年4月19日朝阳区申报北京市心理健康教育特色校工作反馈会在日坛中学举行。朝阳区教委德育科心理健康教育负责人郭楠老师、朝阳区教师发展学院闫新全院长以及心理健康教育中心的教研员张群智、杨红、单洪雪、荆承红老师。参会学校有北师大朝阳附属学校、求实职业学校、垂杨柳中心小学劲松分校、明远教育书院实验小学、北京市第八十中学、人大附中朝阳学校、陈经纶中学分校望京实验学校和八十中嘉源分校9所学校的领导和心理教师。会议由郭楠老师主持。 

　　首先，日坛中学李克明校长讲话：对大家到来表示热烈的欢迎！希望借参评机会向领导、专家和各兄弟校学习，更高质量地推进学校心理健康教育工作。 

　　接下来，郭楠老师介绍了本次会议目的：加强顶层设计，推动和促进朝阳区各校心理健康教育实践工作更加深入，凝聚优势、彰显特色。教师发展学院的张群智老师针对此次申报北京市心理健康教育实践特色校的基本情况做了介绍，杨红老师针对本次参评且现场到会的六所学校情况做了逐一的反馈指导，指明了未来工作的方向，也指出了对标特色校申报标准，在文本撰写过程中需要着力呈现的部分。闫新全院长针对心理健康教育实践特色校工作进一步部署，指出心理健康教育特色学校建设工作关注的重点。 

　　接着，参会学校依次做了即兴的交流发言，均表示很受启发，将依据自己学校实际，进一步优化体系，加强研究，提升实践水平，争取能够在下一次心理健康教育实践特色校的申报中展示学校的风采。郭楠老师积极回应了大家的发言，肯定了所有学校在心理健康教育实践中做出的努力和成绩，体现在2021年国测心理健康这一指标上，朝阳区位居北京市第一名，北京市也在全国名列前茅，这些成绩离不开大家的共同的付出，未来更要以“理念新、站位高、组织得力、工作落地、形成体系”为标准，充分发挥优势，让心理健康教育研究实践的工作成果在学生、教师、家长身上体现出来，真正被感受到。 

　　本次会议圆满结束，与会领导、老师对日坛中学承担本次会务工作给予了高度评价，对日坛中学心理教研团队呈现的“阳光”样态也给予了高度认可。相信凭借此次参评心理健康教育实践特色校的契机，日坛中学全体教职工会更加凝心聚力，让心理健康教育研究实践工作成为日坛一张亮眼的名片，也为全社会的心理阳光贡献一份日坛力量。