2022年2月19日下午，我校高三年级以“抓过关、促落实、强整体、重细节”为主题，召开期末考试质量分析会。夏志清校长、吕旭钧书记参加了会议。

　　年级组长任会波老师做了主题为“抓过关、促落实、强整体、重细节”的年级工作总结。首先针对本次期中考试的数据，整体分析了各分数段人数变化，带领大家探究寻因。然后就各班上线情况做了直观展示，明确线上线下边缘生，突出工作目标。最后明确下一阶段工作措施：（1）稳住基本盘。保持现在的态势，补强薄弱学科；（2）做好帮扶工作。激发动机，激励斗志，补弱先补心；提出口号“功成不必在我，功成必定有我”。

　　邓兵老师代表高三英语备课组汇报了期末阶段的英语教学工作。首先进行了期末成绩分析；前期工作措施具体有效，提出找准起点就等于立足效率；后续措施：坚持不懈抓词汇、建构语法框架、加强20+25模式、紧盯一本边缘生。

　　高三1班班主任邵芳老师进行班主任的主题发言。邵老师首先分析了班级的期末考试情况，对各层次学生进行了详细分析。分析了班级高端后备力量。成绩的取得源于一如既往的重视日常量化常规管理工作。邵老师擅长鼓励教育，重视思想教育，强化高端引领和对学生的鼓励，树正向的班风和学风。本学期重点关注学生的思想波动，发现问题及时心里辅导，帮助学生释放压力。

　　校长助理杨平老师做了“二轮复习做什么”的主题发言。充分肯定老师们对学生的关注，既是总结也是二轮复习启动。首先，学习仙桃中学备考经验，找到有效措施。然后，结合我校的“两过关一落实”和朝阳区组织的“课堂教学质量年”的推进，提出年级备考的具体意见，给出帮扶的具体做法。要求：课上不说一句废话，不抛一道废题，处理好课本和复习材料的关系，处理好讲练关系，落实“低起点，缓坡度，勤练习，快反馈”的课堂理念。最后指出，要发挥备课组和班级两个团队的备考功能。

　　夏志清校长的讲话为大家下一阶段的备考提供了思路。他首先解读了“放头抓尾促中间”的具体含义与做法。指出在教学中，练习不讨论，注重思维落实；控制练习难度，确保所得；确保自习绝对安静等。其次在德育管理中，对学生进行扬长教育，分层次组成学习小组，互助互促。

　　在后续的备考中，老师们将结合学生的实际情况，调整课堂结构，关注学生的实际获得，争取虎年高考再创优异成绩。