2021年4月15日上午，初中数学李妍华老师带给专家、家长及师生们一节生动的《三角形的内角》。

　　课前数学备课组在吕老师的带领下开展集体备课的教研交流活动，李老师和大家分享本节课的教学设计，组内老师们围绕着定理的证明过程等方面进行交流分享，提出建议和修改意见，大家都有很大收获。

　　课后，在专家的引领下，组内老师们积极踊跃的开展了评课活动。课堂落实了夏校长的四巡四查，有完整的板书，做到了快反馈勤练习。在实际教学实践中，教学结构完整，学生活动丰富，从原有的形象认知到抽象认知的过程得到充分体现，但这种认知的转变教师还需总结时重点强调，逐步培养学生抽象概括能力，为学生在以后的学习中奠定基础。

　　在交流中分享，在点评中进步。通过本次活动，全组教师对单元教学有了更深刻的认识，每位老师都受益匪浅。