为更好的保障和促进学生身心健康、维护校园秩序，有效预防、控制和妥善处理校园内发生的心理危机、心理问题事件，在朝阳区教委相关文件精神的指导下，我校区于2020年10月12日上午，开展了针对德育干部、班主任、后勤、安保等不同部门的以“心理危机识别干预与处理”为主题的专项培训。校区校长蔡向文、德育处王丽娟主任、徐富新主任也针对此次培训进行了讲话。

　　在在培训中，郑晶老师带领大家共同学习了什么是心理危机、在校园中常见的心理危机事件有哪些、我校区以文件精神、相关政策为指导下，制定针对危机事件的三级管理办法等内容，同时，通过小组进行讨论交流，了解针对不同危机事件如何进行处理，初步掌握危机事件发生后处理流程和注意事项。

　　培训后收到老师们的众多积极评价：

　　“此次培训深入学生管理实际，结合案例，非常具体”；

　　“从专业的角度了解了危机事件的处理办法，非常及时，有针对性”；

　　“灵活的讲述方式，现场气氛热烈”；

　　“有针对性，实操性很强，纠正了很多原来的错误方法”

　　危机事件所带来的影响会波及到我们每一个人，在疫情形势依旧严峻的今天，我们更加要提高警惕，防微杜渐。

　　预防比处理更重要，态度比方法更重要，时刻把学生的生命安全和身心健康放在第一位，用科学、积极、有效的方式与学生及家长进行沟通，促进家校关系、师生关系的和谐发展，用细心、耐心、爱心去关注每一位学生，从学生的角度出发，帮助他们不断成长，更好的预防各类极端事件的发生。

　　愿每一位同学都可以在家长、老师、同伴的陪伴下，乘风破浪，积极地面对遇到的挫折，学会运用身边的社会资源在阳光下健康的成长。

　　学校今后会进一步完善相关管理流程，为学生、家长和老师提供更加全面的心理健康知识辅导，更好的为大家提供服务。