高一年级李丽萍老师对本次家访有以下分享：1.学生是看着家长的背影长大的，一位在学校很有礼貌的学生，在家访中，发现家长的行为举止也很得体，家长表示从小就很重视对孩子礼仪方面的教育并以身作则。2.父母的管教方式对学生的行为具有重要影响，一名在学校中存在言行不一致的学生，通过家访发现，其家庭中父母的教养方式也存在很大的差异。3.父母应该从小培养孩子的规则意识，教育是润物细无声的。家访过程中，有家长反映对于高中阶段学生的管教，有很多力不从心的地方。4.学生对于家访的态度比较接纳，有助于今后的家校合作。

高二年级王军老师对本次家访有以下感受：1.家长为了学生可以更好地投入学习中，付出较多。对于学校规定的假期读物中，家长与学生共同学习。2.部分家长对家访工作不很支持，今后还要继续沟通和做工作。

高三年级陈学鹏老师对本次家访感受很深：1.家访对象是根据班级学习情况有针对性地选择。2.家访过程中，感觉家长都比较支持。3.一些没有在学校发现的隐形问题，在家访过程中有所发掘，可以更有针对性地帮助学生改进学习方法。4.家庭氛围对于学生的性格以及行为有很大的影响。5.家校合作很重要，家访过程中得到学生学生更多信息，针对性的帮助学生不断进步。

王新副校长做出总结：希望各位老师对于本次家访的感受认真总结梳理，并将此活动继续开展下去，相信此次活动会带给教师们更多的收获与感悟，促进家校和谐关系，推进家校合作工作开展更加深入，并将北京市教育大会精神进一步深入贯彻执行。