学历案有助于破解课程改革预期目标与实施现状之间落差，更好地让核心素养落地，4月2日，日坛中学高中部召开了主题为“聚焦课堂教学改革，探索学历案教学”的校本研修系列活动第二讲，本次会议由教学处副主任周红主持，高中部主管副校长周文，教学处主任梁志鹏、副主任张威，德育处主任王丽娟以及高中部全体教师参加本次活动。

教学处周红副主任就单元整体设计下的学历案课程做了一个整体的梳理，最终要将学历案上传学校资源平台传承完善，形成具有学校特色的资源库。

高二数学组教师孙康结合教学实践从“是什么？为什么？怎么做？怎么做更好？”四个方面对学历案的编制和使用进行了分享。在“怎么做”方面，她以利用导数研究函数零点为例，从四个方面开展学历案的编制和使用的解释说明。

　周红副主任介绍了学校青年教师培养路径。从成立青年教师发展学校，到近期举办的青年教师说课、微格大比拼，并借本次校本培训对取得优异成绩的青年教师进行表彰，希望大家做有高度、有深度、有温度的日坛青年教师，尽快成长为日坛的中坚力量，为学校发展贡献自己的力量。

 会议最后，周文副校长对在说课及微格大赛中取得优异成绩的老师们表示祝贺，勉励所有的日坛教师能够发挥拼搏精神，在自己的专业道路上能够取得更优异的成绩！