党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。作为奋斗在教育战线上的党员教师，在教育、教学工作中，如何通过自己的党员先锋模范作用，来体现中国共产党的先进性，这是每一名党员教师必须深刻思考的问题，也是这一伟大时代赋予每一名党员教师的崭新课题。

一、潜心研究，打造品牌

2018—2019学年，四惠校区申报了“与生活联系的初中实验教学探究”的重点工作，由校区理化生备课组承担实施。2019年5月10日上午，日坛中学四惠校区召开了“与生活联系的初中实验教学探究”这一重点项目的阶段研讨会。首先，项目负责人、党员教师韩静围绕“与生活联系的初中实验教学探究”主题，从工作思路、实践过程、实践效果、教学反思与改进及后期发展方案等几个方面进行了阶段性的汇报，内容详实、条理清晰。理化生组党员教师唐铭徽、喻冲，郑燕、入党积极分子冯洁围绕项目的内容和相关工作发表了自己的观点，进一步明确了下一阶段的工作重点和需要改善的问题。

专家陈绍麟老师肯定了此项目的意义和价值，并指出亮点和合理化建议。郭素双校长对各位老师的辛勤工作进行了认可，并表示学校发展正处于关键阶段，希望以此重点项目为助力，逐步推动本校特色校本课程的开发，为学校的学科建设打下良好的基础。

二、集思广益，服务师生

借助宣传手段，提高校区在地区办学的影响力，经过前期精心的准备，四惠校区于2019年5月18日上午举行了以“携手助力，梦圆日坛——在阳光下健康成长”为主题的校园开放日活动。

早晨八点钟开始，学校部分党员教师和学生志愿者就以饱满的精神和温暖的笑脸在校门口陆续迎来了小学生和他们的家长。随后学生走进课堂，参与了语文、数学和物理体验课。在语文体验课上，党员教师牛青青为学生们展示了丰富的语文课堂活动，以及社团活动中学生自导、自拍、自演的短剧《我的梦想》，鼓励学生们要勇敢追逐自己的梦想。最后让同学们描绘了心中的自己，并且为其他小伙伴列出了推荐书单；在数学体验课上，党员教师刘红菊为学生们带来了数学闯关游戏；在物理体验课上，党员教师唐铭徽和韩静为学生展示了许多有趣的物理实验。整个体验课过程中，学生们兴致很高，非常投入。

通过一系列的活动，家长和学生们了解了学校的办学理念、育人目标、师资力量和办学特色，了解学校的整体规划和发展趋势。四惠校区将继续以弘扬人文思想，坚持科学精神，培育核心素养，奠基阳光人生为办学理念，为把校区打造成地区人民满意的学校而不断努力。

三、专业提升，引领进步

2019年5月22日上午，在朝阳区教育人才中心的大力支持下，经过前期精心的准备，党员教师在备课组内发挥先锋模范作用，所有做课教师组内不断的磨课、研究后，四惠校区全体师生以饱满的精神状态迎接了朝阳区20位不同学科特级教师进校指导。

从上午8点到12点，特级教师导师团听课40多节次，涉及10个学科，有语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、音乐、体育和美术等学科。

课后，特级教师对所听的课作出了专业的点评与悉心的指导。特级教师导师团表示，通过亲临课堂，切身感受到了校区教师不仅具备良好的专业素质，还紧密关注教育教学的发展前沿，注重培养学生的核心素养，在课堂中深入贯彻落实社会主义核心价值观。并且，他们希望也相信，通过不断的实践、思考、再实践和再思考，各位老师的教学能力会日益提升，四惠校区会发展得更好。做课老师纷纷表示非常感谢各位专家的点评与引领，受益匪浅，会尽快根据学生的实际情况和专家给予的建议去调整教学设计，力争取得更好的教学效果。

四、立足教学岗位 质量稳步提升

四惠校区每个党员都是一面旗帜，立足学校工作实际，践行教师党员的先锋模范作用，更好地服务学校、师生、家长，对学校的教育教学质量的提升发挥了积极作用，在党员的引领下，校区的成绩有了稳步提升，特别是初三年级在一模考试中环比有了进步，总分的平均分、优秀率、及格率在完中校和朝阳区的区位名列前茅。

中共日坛中学第六党支部20名党员教师结合自身所处的岗位，肩负的职责，在校区各项重点工作中发挥着先锋模范作用，做到稳中创新，按照“四有教师”的标准要求自己，为学校发展贡献自己的力量。